2002-05-15 14:06温荣鑫

　　上海交通大学校园信息化建设走在全国的前列，其建设经验具有典型示范作用。目前，上海交大网络信息中心承担着中国教育和科研计算机网络（Ｃｅｒｎｅｔ）华东南地区网、上海教育与科研计算机网（Ｓｈｅｒｎｅｔ）和该校校园网（ＳＪＴＵｎｅｔ）的建设任务，是这三个网络的运行和管理中心。

　　经过多年的发展建设，特别是经过“９８５工程”一期建设，上海交通大学校园网已经建成五个校区互联互通，形成网状拓扑、结构合理、技术可靠、运行稳定的采用ＷＤＭ技术的高速校园网，主干带宽达４Ｇ，并将在近期内升级至１０Ｇ。校园网已基本实现光缆到楼，校区间光缆总长度约７０公里；校内光缆总长５７公里，连接各校区内的大楼，其中千兆连接的大楼约８０幢。网络已覆盖了各个校区的所有教学、试验和办公大楼以及全部学生宿舍，网络接入能力和性能大大提高，建成了一个为数字化大学服务的高速网络传输平台，达到了世界先进水平。目前，上海交大的全体学生都享有免费英特网接入服务。

　　网络信息中心除向全校近２万名师生提供教学、科研的上机优质服务外，还面向社会为众多单位提供培训及咨询服务，取得了显著的社会和经济效益。

　　信息革命所造成的“数字鸿沟”——因掌握信息技术和应用信息能力不同而导致的贫富差距扩大化，在全球范围内引起了极大关注，世界各国都意识到教育是跨越“数字鸿沟”的桥梁。我国也清醒地意识到，教育信息化建设的好坏将直接关系到中华民族在２１世纪的前途和命运。教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程。为此，教育部实施了“校校通”工程，启动中国教育科研计算机网（ＣＥＲＮＥＴ）一二期建设项目。上海交大信息化建设值得大家借鉴。

　　教育信息化是填平“数字鸿沟”的重要手段。“数字鸿沟”从根本上说，是受良好教育的优势群体与未受教育的弱势群体之间的社会鸿沟。教育信息化归根结底是发展在数字环境中的大众教育和全民教育。教育信息化对于信息化的普及、人才的培养具有重要意义。随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设有利学校教育现代化实现。教育信息化培养个人具有具有驾驭和掌握获得信息和处理信息的能力，使个人能成功进入职业界和融入社会及文化环境，成为社会的信息化人才。同时，在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，对提高教学质量、提高管理水平、工作效率和教学质量、推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。学校信息化建设，特别大学生是社会的精英，进入社会有利于促进社会的进步，将有利于消除“数字鸿沟”，建立一个公正、合理的社会。(通信信息报)