|
中国离知识经济究竟有多远
新华社讯(记者李斌)中国离知识经济究竟有多远?我国知识经济处于怎样的发展水平?当知识经济成为街谈巷议的热门话题时,,我国研究人员根据一套自行设计的指标体系进行的研究结果表明,我国目前正处在知识经济的萌芽阶段。
从整体上看,我国知识经济的发展水平至少比美国落后40多年。专家为此提出建议,我国必须制定自己的知识经济发展战略,以迎头赶上发达国家,在下世纪的国际竞争中争取主动。
科技部技术创新战略与管理研究中心副主任柳卸林副教授是国内最早介绍和研究知识经济的人员之一,他设计了一套包括综合指标和产业指标在内的指标体系,并将我国和发达的国家进行比较。
综合指标主要根据知识的生产、投入、激励、存量、流通等指标综合而成。我国1996年平均每百人拥有电话6.33部,美国在80年代就达到50%的水平。1995年,我国每千人均拥有计算机约2.5台,美国约为380台。知识的产出上,1995年我国科技论文总数居世界第11位,1993年我国发明专利申请量19618件,在世界上排第24位。
知识的存量上,我国中小学入学率比较高,但每万人中大学在校生仅为24.7人,美国约是我国的20倍。我国1995年时每万人中从事研究开发活动的科学家工程师有3.04个,美国1993年为34.26个;知识生产的投入上,我国1996年研究与发展费用占国内生产总值的比重为0.5%,而美国这一比重为2.45%;对知识经济基础设施建设的重视上,我国1996年总固定资产投资额为8610亿元,其中用于邮电通信业的投资为313亿元,用于电子及通信设备制造业为113亿元,信息服务业为4.34亿元,总计430亿元,占总投资的5%。
这一数字仅相当于美国1985年的水平,在美国,计算机和通信产业在投资和国民生产总值中的比重在不断增加,从1985年的占国民生产总值的4.9%上升到1990年的6.1
%和1998年的8. 2%。另外,1995年我国人均国民生产总值为4754元,科研人员的总平均工资为6846元。两者之比是:比1.44。美国同年人均国民生产总值为25880美元,科学家和工程师基本工资平均数是5万多美元。两者之比是1比1.94。这说明,美国的科学家获得的激励要高于我国科学家。
第二类指标是产业指标,包括研究与发展、教育、信息及高技术产业在内的知识产业在国民经济中的发展水平,就是知识产业发展度。我国1996年知识产业发展度是23.06%,还不及美国50年代的水平(29%)。随着知识经济的发展,第三产业在国民经济中的比重在不断增加。三个产业的比重上,美国第三产业比重已经达到75.4%,我国1995年仅为31.1%。这表明,我国仍处在工业化的中间阶段,第三产业比重过小,第一产业和第二产业的比重过大。
综上所述,柳卸林认为,如果说美国刚进入知识经济阶段的话,我国则处在知识经济的萌芽期。
柳卸林还认为,虽然我国向知识经济迈进的路程还很谩长,但是,这不排除某些地区率先实施知识经济发展战略。我国作为一个大国,各地经济发展不平衡、因此沿海和一些发达的地区及城市如北京、上海和广东可以率先实行面向知识经济的发展战略。与此同时,落后地区可以从知识经济的机遇中享受好处,如一些农村地区通过互联网开拓国际市场。
其次,从产业上看,我国将在一段较长时间内走三元经济(农业、工业和知识)并行发展的道路,而不是等到工业化完全实现之后再搞知识经济,所以应该大力发展高新技术产业,同时利用高新技术改造传统产业。知识经济离不开网络化,还要大力发展以网络为基础的信息产业。
|